〖壹〗 、“两学一做 ”是指学党章党规 、学系列讲话 ，做合格党员 。“四有 ”四个方面是指讲政治、有信念 ，讲规矩 、有纪律，讲道德 、有品行 ，讲奉献、有作为 。“两学一做”具体解释如下：学党章党规：要求广大党员深入学习党章党规 ，明确党员的权利和义务，增强党性修养 ，严守党的政治纪律和政治规矩。
〖贰〗、“两学一做 ”是指学党章党规 、学系列讲话 ，做合格党员 。“四有 ”的四个方面是指讲政治 、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德 、有品行 ，讲奉献 、有作为 。两学一做：学党章党规：要求党员深入学习党章和党内的各项规章制度 ，明确党员的权利和义务，增强党性修养。
〖叁〗、“两学一做”是指学党章党规 、学系列讲话 ，做合格党员 。“四有”是指有纪律 、讲道德、有品行 、有作为 。2016年04月22日 ，根据党中央的部署，2016年在全体党员中开展学党章党规 、学系列讲话 ，做合格党员学习教育。
〖肆〗、“两学一做 ”是指学党章党规 、学系列讲话 ，做合格党员。而“四有 ”的四个方面是指讲政治 、有信念，讲规矩、有纪律 ，讲道德、有品行 ，讲奉献 、有作为 。学党章党规：要求党员深入学习党章和党内相关法规，明确党员的权利和义务 ，增强党性修养 。
〖壹〗 、所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会 、党小组会 ，按时上好党课。
〖贰〗 、“两学一做 ”的内涵与起源“两学 ”：指“学党章党规”与“学系列讲话 ” 。党章是党的根本大法，是党员行为的比较高准则；党规是党内制度的集中体现，规范党员权利义务 。学系列讲话则聚焦党的理论创新成果 ，帮助党员理解党的路线方针政策。
〖叁〗、以制度执行为基础 ，保障学习教育常态化严格落实“三会一课 ”制度：作为“两学一做”学习教育的重要载体，“三会一课 ”（支部党员大会 、支部委员会 、党小组会、党课）是推动党内教育从集中性向经常性延伸的核心制度 。各级党组织需定期召开会议 、按时上党课 ，确保频率与质量双达标 ，避免形式化 、走过场 。
“一做 ”：强调“做合格党员 ”，要求党员将学习成果转化为实际行动 ，在岗位上发挥先锋模范作用。历史脉络：该理念源于“三严三实”专题教育的深化 ，是思想建党传统的延续 。中国共产党历来重视通过理论学习强化党员意识，“两学一做”进一步将学习与行动结合 ，形成闭环 。
“两学一做 ”学习教育指的是“学党章党规、学系列讲话 ，做合格党员 ”学习教育。以下是对“两学一做”学习教育的详细解释：学党章党规 学党章党规是“两学一做 ”学习教育的重要组成部分 。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总章程 ，也是党员加强党性修养的根本标准 。
开展“两学一做 ”是一项重大的政治任务 ，更是全面从严治党的必要举措，是面向全休党员深化党内教育的重要实践，将有力的推动党同教育从“关键少数”向广大党员拓展 、从集中性教育向经常性教育延伸。一方面 ，开展“两学一做 ”着力推动全面从严治党向基层延伸 、保持发展党的先进性和纯洁性。
“两学一做 ”学习教育指的是“学党章党规、学系列讲话 ，做合格党员”学习教育 。以下是关于“两学一做 ”学习教育的具体解释：学党章党规：这一部分内容主要是要求党员深入学习和理解党的章程以及各种党内法规，确保党员能够严格遵守党的纪律和规定 ，保持党的先进性和纯洁性 。
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